开放日活动：展示课改成果 实现“幼有优育”

27日，泉州市泉港区2025年春季“强(qiáng)质量、树品牌”示范园教育教学开放活动在泉港区第二实验幼儿园举行。本次活动通过沉浸式教学观摩、特色(tèsè)课程展示、专题讲座、专家点评等多元化形式(xíngshì)，全面展现“名优(míngyōu)校(xiào)+”教育发展共同体建设成果，来自全区50余所幼儿园的80多名(duōmíng)教育工作者齐聚一堂，共探学前教育高质量发展新路径。 早上(shàng)九点(jiǔdiǎn)，在泉州市泉港区第二实验幼儿园里，处处洋溢着幼儿们的欢声笑语与学习热情(rèqíng)。文化展厅的“锦绣泉港”建构游戏吸引了众人的目光。幼儿们齐心协力，用(yòng)一块块大型积木，精心还原着泉港石化工业园区、土坑古民居等标志性建筑。足球场上，体游“丛林历险记”正(zhèng)如火如荼地进行着。幼儿们通过爬、助跑跨跳、快跑等动作与长绳互动，在愉快的游戏中发展了运动能力(nénglì)。 泉州市泉港区第二实验幼儿(yòuér)园教师刘彦说道：“长绳玩法多样，锻炼幼儿的灵敏性和腿部力量。像‘丛林探险’情景贯穿始终，把爬、跨跳、快跑融入(róngrù)‘闯关’，让孩子们在挑战中(zhōng)收获快乐和勇气。” 作为本次开放活动的(de)重头戏，泉州市泉港区(quángǎngqū)第二实验幼儿园创新打造的“悦动港湾”课程体系，通过丰富多彩的户外体育活动全面展开。让幼儿们在运动中释放(shìfàng)活力，享受着健康成长的快乐。 泉州市泉港区第二实验幼儿园副园长庄华珍(zhuānghuázhēn)介绍：“我们秉持‘悦动港湾，健康(jiànkāng)启航’的(de)办园理念，以‘悦动、悦心、悦思、悦创’四个方面为底色，精心构建‘悦动’课程。今天的开放活动特别设置了6个不同(bùtóng)维度的教学活动，全面呈现‘游戏化学习’的实践成果。” 此次开放活动不仅充分展示了示范园的课改成果，更通过“名优校 +”共同体机制，实现了优质资源的广泛辐射与共享(gòngxiǎng)，向着“幼有优育”目标迈进(màijìn)的新起点。据了解(liǎojiě)，泉州市泉港区已组建6个学前教育发展(fāzhǎn)共同体，有效带动辖区内薄弱园所提升质量。 观摩教师吴梅芳(wúméifāng)告诉记者：“这次开放活动打破了(le)我们以往对(duì)示范园的固有认知，具有很强的可复制性，回去后，我们会深入研究，开拓适合本园发展的课程。” （柯铭鼎∣编辑：中国日报社福建(fújiàn)记者站 胡美东）